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网瘾教学 青少年励志教育培训学校 2020-09-07 11:32
内容概要:我们不得不承认,今天的孩子生活在一个互联网的时代,信息技术已经渗透到他们生活的方方面面,即使你拿走他们的手机,在家里切断互联网,也不能防止孩子沉迷于手机的问题。那...
我们不得不承认,今天的孩子生活在一个互联网的时代,信息技术已经渗透到他们生活的方方面面,即使你拿走他们的手机,在家里切断互联网,也不能防止孩子沉迷于手机的问题。那么,怎样才能让孩子们正确使用手机呢?总是阻塞并不好,将阻塞改为稀疏是最好的策略。这里有四条建议供家长尝试。

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1. 给你的手机添加“负面影响”
针对儿童手机成瘾的普遍问题,一些家长选择不给他们的手机或者强制没收手机来解决这个问题,但实际上并没有效果。因为小朋友从心里知道:玩手机好玩,我要玩手机!如果手机不是那么有趣呢?一位妈妈分享了她把手机游戏变成家庭作业的秘诀!
她允许孩子们玩手机,条件是每玩半个小时练习一个单词,每玩半个小时再加一个单词。刚开始,孩子觉得没问题,觉得玩手机很自在,觉得练习一词是小事一桩,但过了两天就有点受不了了。每想到玩手机,想到练一个字,想到就觉得很累啊!
当一个孩子从心理上认为“玩手机=练习写作”时,他自然不会觉得玩手机有趣。

2. 和你的孩子一起使用
研究表明,父母高质量的陪伴和交流,再加上良好的时间管理,可以有效防止孩子对电子设备上瘾。
所以我们必须扮演好自己的角色,为孩子们选择画面好、情节健康、最好包括生命或科学的游戏或节目。
看着你的孩子,和他们交谈,让他们思考,“你会怎么做?”这是一个有趣的实验。我们以后再试试。”

3.和你的孩子达成协议
实践证明,之前的协议比惩罚更好和更容易实现事件后,提供一个母亲对孩子沉迷于手机,想到一个好方法,是孩子“协议三章”:玩游戏可以,但同意在时间和规则,一旦违反,承担违约责任。
但是很多家长说:我们已经有了三条对孩子的规定,为什么还不奏效呢?
首先,明确指出孩子需要改进的行为。例如,每天花在手机上的时间不应该超过一个小时。必须在做完家庭作业后做。目标应该是具体的、明确的和易于衡量的。要清楚的知道你的孩子通过完成约定会得到什么,如果他不完成约定会失去什么。
在这个过程中,少说“不”,多说“是”。例如,如果你没有履行约定,不要说你什么也做不了。虽然这两种说法的意思是一样的,但如果孩子们朝着积极的方向努力,他们更有可能实现自己的目标。
把协议写下来,贴在家里显眼的地方。当孩子完成了协议,即使是阶段性的协议,父母也应该给予及时的鼓励。当子女没有完成协议时,需要承担的违约责任必须承担。不追究违约责任的,本协议不具有约束力。
要注重“约见”的话,在达成协议的过程中,要尽量吸收孩子的意见。永远不要把一个“合同”变成你父母的“命令”。家庭教育的任何真正成就必须建立在对孩子无条件的爱、尊重和信任的基础上。

4. 丰富孩子的假期生活
父母可以花尽可能多的时间和孩子在一起,和他们一起阅读,一起玩工艺品或一起运动。带孩子在安全环境下户外玩耍,亲近大自然,用亲子活动代替电子产品。
孩子们最希望的是得到父母的关注。当他们从亲子游戏中得到快乐和满足时,他们就不会吵着玩电子产品了。
如果工作时间不方便陪孩子一起玩,也可以准备一些玩具让他一起玩,鼓励他邀请其他孩子一起玩。这不仅可以淡化他对电子产品的依赖,还可以锻炼他的社交能力,培养他的合作意识。

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